所有每一个“我不能”的事情，这些都深深地埋藏在三尺的泥土下了
这时娜娜开口了：“同学们，现在手侵，低头默哀”同学们很快地手侵围绕墓地成了一个圆圈，低下头来，娜娜则念出一段悼词
“各位同学，今天很荣幸能邀请各位来参加‘我不能’先生的葬礼他在世的时候，参与我们的生命，甚至比任何人影响我们还深他的名字，我们几乎天天挂在嘴边，出现在各种场合：如工厂学行政府议会甚至白宫”
“现在，消‘我不能’先生能平静安息，并为他立下墓碑，上面刻着墓志铭死者已矣来者可追，消您的弟兄姊妹：‘我可以’和‘我愿意’能继承您的事业虽然他们不如您来得有名有影响力如果您地下有知，请帮助他们，让他们对世界更有影响力
“愿‘我不能’先生安息，也消他的死能鼓励更多人站起来，向前迈进阿门！”
听完这段悼词之后，我想同学们是永远不会忘记这一天的
这个活动是这样具有象征性，这样意义深远
这个特别的正面鼓励将深刻在每个学生的心灵上
写上“我不能”，埋葬它聆听悼词老师完成了大部分的活动，但现在还没结束她带领学生回到教室大家一齐吃饼干爆米花果汁，庆祝他们越过了“我不能”的心结
娜娜还用纸剪下墓碑形状，上面写着“我不能”，中间加上“安息吧！”再把日期填上
这个纸墓碑挂在娜娜的教室里
每当有学生无意说出：“我不能……”这句话的时候，娜娜只要指着这个象征死亡的标志孩子们便会想起“我不能”已经死了，进而想出积极的解决方法
朋友，喜欢这个故事中娜娜老师的教育吗？
呵呵，和你分享这个有趣的故事
“我不能先生”已经死了！
嗯，生活中还有“我的痛苦”“我的烦恼”“我的忧愁”都已经死了！
呵呵！
让生活充满阳光微笑喜悦快乐噢！
祝福你，通过这个故事上了一个台阶哦
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