一个有教养的人，除了眼前的事物和得失以外，他还会不由自主地想到他远大的目标教养把人的注意力拓展了，变得宏大和光明每一个个体都有沉没在黑暗峡谷的时刻，当你跋涉和攀援中，虽然伤痕累累，因为你具有的教养，确知时间是流动的，明了暂时与永久相信在遥远的地方，定有峡谷的出口，那里有瀑布在轰鸣
一个有教养的人，特别是女人，对自己的身体，有着亲切的了解和珍惜之情知道它们各自独有的清晰的名称，明了它们是精致和洁净的，身体的每一部分都有着不可替代的功能，并无高低贵贱的区别他知道自己的快乐和满足，有很大的一部分是建筑在这些功能灵敏的感知上和健全的完整上的他也毫无疑义地知道，他的大脑是他的身体的主宰他不会任由他的器官牵制他的所作所为，他是清醒和有驾驭力的他在尊重自己身体的同时，也尊重他人的身体在尊重自我的权利的同时，也尊重他人的权利在驰骋自我意志的骏马时，也精心维护着他人的茵茵草地
一个有教养的人，对人类种种优秀的品质，比如忠诚勇敢信任勤勉互助舍己救人临危不惧吃苦耐劳坚贞不屈……充满敬重敬畏敬仰之心不一定每一个人都能够身体力行，但他们懂得爱戴和歌颂人不是不可以怯懦和懒惰，但他不能把这些陋习伪装成高风亮节，不能由于自己做不到高尚，就诋毁所有做到了这些的人是伪善你可以跪在泥里，但你不可以把污泥抹上整个世界的胸膛，并因此煞有介事地说到处都是污垢
有教养的人知道害怕，知道害怕是件有意义有价值的事情它表示明了自己的限制，知道世上有一些不可逾越的界限知道世界上有阳光，阳光下有正义的惩罚由于害怕正义的惩罚，因而约束自我，是意志力坚强的一种体现
有教养的人知道仰视高山和宇宙，知道仰视那些伟大的发现和人格，知道对于自己无法企及的高度表达尊重，而不是糊涂地闭上眼睛或是居心叵测地嘲讽
教养是不可一蹴而就的教养是细水长流的教养是可以遗失也可以捡拾起来的教养也具有某种坚定的流传和既定的轨道性教养是一些习惯的总和，在某种程度上，教养不是活在我们的皮肤上，是繁衍在我们的骨髓里教养和遗传几乎是不相关的，是后天和社会的产物教养必须要有酵母，在潜移默化和条件反射的共同烘烤下，假以足够的时日，才能自然而然地散发出香气教养是衡量一个民族整体素质的一张x片子〕面上可以依靠化妆繁花似锦，但只有内在的健硕，才经得起冲刷和考验，才是力量的象征
细细品读毕淑敏的文章，总有很多所获！
教养：“因教育而养成的优良品质和习惯”
在人生的旅途中，不断修行内在的教养，让优良品质和习惯如繁花似锦在心灵绽放！
纸飞机
把欢快的心绪
带回了童年
风车不停的转动
就象纯洁的友谊
一直延续
激动的心情
就像五彩缤纷的泡泡
六一到了
心灵要放假
让快乐与你
轻轻拥抱
祝福福
祝你拥有一颗
纯真快乐活跃跃的童心！
儿童节快乐
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