远的地方，不受限制，不受阻碍，山里也不担心会有坏人。那上课铃一响啊，四面八方，从哪儿出来的学生都有。
春天，地上到处都是可供我们采食的植物。孩子们三五成群的蹲在地上挖一种叫做“麻麻”的刚长出的嫩草，那草的叶子细长成锯齿形，紧贴着地面生长，根茎细长，我们吃根茎，那时都不洗的，在衣服上蹭几蹭就放到嘴里了，很辛辣，这种植物有好多好像永远都拔不完似的。
有一种叶子长得像韭菜似的，我们叫它“蒜苗”，挖的多了，吃不了拿回家还可以炒菜吃。这种植物不是很多，对生长环境有挑剔，那股蒜味儿有些人也接受不了。
还有一种深埋地下的，我们叫它“甜草苗”，入药名叫“甘草”。黄色的根，非常的甜，比做出来的药好吃多了。这种草生长在有黄胶泥的地方，我们吃了甜草苗之后，就坐在一起玩泥巴，把泥捏成各种自己想象出的样子，然后摆在一起评论谁做的泥塑好看。只是干了之后会有很多裂纹，让我们想做成瓶瓶罐罐的愿望总是泡汤了，一次也没成功。
树上发了小嫩芽，我们就把细枝撇下来，左妞妞右扭扭，树皮就和里边的树枝脱离了，抽出里边得枝，就剩圆筒状的树皮了，两头切整齐了，一头儿的口处用小刀小心翼翼的把外皮削了，长度不够一厘米吧，一支树笛就做好了。放在嘴里味道有点涩，吹出的声音很单调，但还是乐此不疲，做了一支又一支，粗细长短的不同会吹出不一样的声音来，更吸引的孩子们不厌其烦的做了起来。
跳绳是最普遍的活动方式，每个孩子都有一跟自己的跳绳，能变出各种各样的花样来，两只脚轮个儿跳的叫踩三轮、单脚跳、双脚跳、挽花儿的、前跳、后跳或是一起跳大绳儿的，你推我搡，热汗直流还热闹非凡。
等跳累了，选两棵长在土坡上离得相近的树，把绳子往树上一系，秋千就做好了。屁股坐在绳子中间，手抓着两边，从高坡上往下跑，速度够了一提起双脚，人就荡开了，都不用别人的帮忙，不过这也有技巧，弄不好就掉下去了。山上到处都是树，所以没人会和你抢，如果不是受上课限制想玩多久都可以。
学校西边的坡下面，种植了很多没人管的杏树。一到春天那杏花开的是如火如荼，开始是淡粉色的，然后就变成了白色，我一直觉得那花儿不艳丽也不纯白就像老奶奶头上的白发，有种苍老的感觉。近观挺美，远看一点都不好看。
树都很矮，好像就为了方便我们小孩子攀援似的。孩子们爬到树上去折花，老师也不管，当时都没有爱护花草树木的概念。我也很想去爬树，可是一想到弄脏了衣服回家会被母亲训斥就只能眼巴巴的看着别的孩子灵活得像猴儿似的上蹿下跳。不过，有些同学很善良的，看我没有会主动给我分一些。
放学后，我把花拿回家找个酒瓶把它们插进去，瓶里灌满水，花儿能开好几天呢！那股淡淡的杏花香，总有股书卷气在里头，顿时家里也充满了生气，变得柔美。
每每被大人们夸我穿衣服干净整齐，我心里都有点小小的懊恼，我并不情愿做一个唯命是从的乖孩子，我想像别的孩子一样，想做什么就去做什么，喜欢怎样便怎样。这样无形的绑缚一点都不符合小孩子的心性，孩子就应该是无拘无束天真烂漫的。
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