隋唐时期的民族关系
唐朝兴衰的历史经验教训
唐初府兵制赖以推行的经济基础
唐朝宰相的职权
唐朝的均田制与租庸调制
唐朝我国东北地区的少数民族政权
唐朝的对外关系
安史之乱：由盛至衰的关键节点
唐朝的诗歌、书法
唐三彩、筒车、曲辕犁
第五单元五代宋元
本单元从907年后梁建国到期1368年明军攻占大都结束元朝的统治，历时461年。包括五代、辽、宋、夏、金、元，是民族融合进一步加强和封建经济继续发展时期。
本单元是中国古代史的高考命题区域之一。题型以选择题为主，材料解析题和问答题也有几次出现，内容主要涉及民族融合和经济文化方面。北宋、南宋和辽、夏、金并立的历史是本单元最重要的考点之一。元史在高考中的出现频率也较高。
本单元的主要考点有：北宋中央集权的加强，王安石变法，宋辽、宋夏、宋金的关系，元朝统一，行省制度，民族融合，宋元的文化成就。具体内容如下：
1、宋元时期的政治、经济历史发展趋势
宋元时期的历史有两个发展趋势：
第一个趋势是政治上从分裂割据、民族政权并立走向统一，走向民族大融合。
（1）
五代十国分裂；
（2）
北宋与辽、西夏、金、大理并立，其间金灭辽、灭北宋；
（3）
南宋与金、西夏、蒙古政权、大理并立，其间蒙古灭西夏、金、大理；
（4）
元灭南宋，统一全国。
另一个趋势是经济中心南移。南移的核心原因是社会环境造成北民南迁，其过程是：
（1）
东晋及南朝打下了经济中心南移的基础；
（2）
安史之乱以后，大量人口开始南移，经济中心随之南下；
（3）
五代十国期间继续南移；
（4）
南宋完成了南移。
2、北宋的主要社会问题和南宋的历史特点
北宋初期，地方势力威胁中央，国家处于分裂状态。北宋通过兼并战争、加强中央集权解决该问题。
北宋中期，国家积贫积弱，出现了严重的政治危机和财政危机，存在辽、西夏的外部威胁和土地兼并。解决方法是进行以理财为重点的王安石变法。
北宋后期，政治**、军事无能，在金朝的猛烈进攻下灭亡，史称靖康之变。
南宋偏安江南，前期抗金、后期抗元。尽管军事无能，但经济发展水平超过了北方。
3、北宋加强中央集权的措施
（1）采取分化事权的办法，削弱各级官吏的权力，将权力高度集中于中央。这使藩镇割据的基础得以铲除，维护了国家的统一和安定。
（2）文官治国有效地巩固了统一，但造成军队战斗力低下。
（3）政治、军事布局的特点是“弱枝强干，守内虚外”。其成功之处在于能有效地镇压地方和农民的反抗；其恶果是造成边防空虚，在民族战争中屡战屡败。这种布局有利有弊，但利大于弊。
4、王安石变法的内容及意义
掌握王安石变法在理财、军事和教育方面的措施，分析、理解青苗法、募役法、方田均税法、市易法的内容和作用。
青苗法、募役法、方田均税法有利于增加政府改入，有利于农民，触犯了大地主、大官僚的利益。市易法限制了大商人的利益，增加了政府的收入。
王安石变法取得了一定的成效，在一定程度上扭转了北宋积贫积弱的局面，客观上有利于社会进步。但是作为地主阶级针对北宋统治危机而进行的一系列改革运动，不可能从根本上使北宋政权摆脱政治和经济危机。
5、宋元时期的民族关系
宋元时期的民族关系复杂，是继三国、两晋、南北朝之后的又一次民族融合**。分析这一时期的民族关系要把握好如下几个问题：
（1）应站在中华民族的立场上，从推动历史发展的角度，全面、正确地看待民族战争。
中华民族内部的战争，固然也有正义和非正义的区别，但与中华民族反抗外来侵略者的战争有本质的区别。辽攻北宋、金攻北宋、金攻南宋的战争是北方奴隶主贵族发动的掠夺战争，其战争的目的是在中原掠夺财物和人口，而不是统一全国。实际上，辽、金根本就不具备统一全国的实力，统治者也没有这个企图。这种战争是非正义的。完颜阿骨打抗辽，是反抗辽统治者的剥削压迫；岳飞抗金，是保卫人民的家园和正常的经济、生活，都是正义之战。
元朝统一中国的战争具有正义性，这是从多民族统一国家发展的角度而言，而文天祥抗元的正义性是就反抗民族掠夺和民族压迫而言的。战争对交战双方都是一种灾难，不利于社会经济文化的发展。但战争在客观上使各民族人民有了更多的接触，有利于民族融合。从历史的长河看，战争是短暂的，和平是长期的。
（2）从整个中华民族发展的角度看待“澶渊之盟”、“宋夏和议”、“绍兴和议”。
三次和议的根本原因是宋朝统治者的**无能。其目的都是为了苟且偷安，打击主战派和人民的力量，维护其统治。三次和议对北宋和南宋人民都是屈辱的，也加重了人民的负担，加剧了两宋统治的危机。
但从另一方面讲，和议结束了与北方的战争，使双方处于长期稳定的和平局面，有利于各族人民的生产、生活和经济文化交往，有利于民族融合。
（3）宋元时期各少数民族受到汉族先进文化的影响，先后完成了封建化过程，这是社会的进步。
6、宋元时期的科技和文化发展
在科技方面：宋元时期高度繁荣的经济以及战争和贸易需求，为指南针、火药、活字印刷术的发明，以及《梦溪笔谈》、《授时历》等世界级的科学成就准备了条件。
在思想方面：程朱理学作为新儒学，在民族矛盾、阶级矛盾尖锐的历史条件下，适应了宋朝加强中央集权制的需要。宋代科举制的发展，也是中央集权制加强的表现。
在文学方面：宋词、话本、元曲等文学艺术形式的兴盛，著名词作、剧本、名画的出现，都反映了宋元时期商业和城市的繁荣，市民队伍的扩大，以及南北分裂、民族矛盾和阶级矛盾尖锐的社会现实。
7、全面认识和理解元朝的历史地位
元朝的建立，结束了中国自五代十国以来长期的分裂割据局面，重新实现了国家的大统一。元朝统一后的有效管辖措施，使中国的疆域进入了历史上幅员最辽阔的时期。此时**、台湾都正式纳入了中央政府的管辖之下。元朝首创的行省制度是历史上从中央到地方行政管理制度的一项重大改革，又是加强中央集权的新举措，对后世影响深远。
元朝的民族融合出现了又一次高峰，女真、党项、契丹等多个民族融入了汉族大家庭，被称为“汉人”。一个新民族——“**”出现在历史舞台。
元朝的经济繁荣、商业发达。大运河从杭州直达大都，大都成为国际性的商业大都会。元朝全国人口最多时达到了八千多万。
在科学文化方面，天文学家郭守敬成就突出；元曲与唐诗、宋词并称，代表当时的最高文学成就。
本单元的主要高考知识点：
一、
两宋
1、
与辽、夏、金并立的原因
2、
北宋加强中央集权的措施
3、
科举制度在北宋的发展
4、
宋代枢密使、三司使的职权
5、
北宋中期统治危机出现的根源
6、
王安石变法
7、
宋代的商业经济和城市生活
8、
宋代经济中心南移的分析
9、
宋代的理学思想
10、宋词、宋代话本
11、宋代的科学发明：印刷术、火药、指南针
12、辽、西夏
13、辽代的政治制度
14、西夏的宗教、文化
二、
元朝
1、
元朝统一多民族国家的建立
2、
元朝的疆域
3、
元朝的民族关系与对边疆的有效管辖
4、
元朝的行中书省制度
5、
元朝的海外贸易
6、
元朝的科技、文化发展
第十章.第六单元应试指南
本单元从1368年明朝建立到1840年**战争前夕，时间跨度472年。包括明朝和清朝前期，是统一的多民族国家进一步发展和封建社会由盛而衰的时期。
这一时期是高考命题的重点区域，在中国古代史部分占有最高的得分比例，可谓久考不衰。其中明清两代的经济命题又是本单元的重中之重。从题型看，选择题、材料分析题、问答题各种题型都有，选择题的范围很广、问答题分值最高。从出题内容上看，较多地体现这一时期的政治、经济、对外关系、文化艺术等方面的特征。
1、政治
（1）明清时期**主义中央集权制度空前强化，预示着封建制度渐趋衰落。特务统治显示了统治的极端虚弱，八股取士抑制了科学文化的发展。
（2）中央加强了对边疆地区的管辖，祖国的辽阔版图最终奠定。
（3）社会矛盾更加尖锐突出，同时中国人民开始了反殖民、反侵略的斗争。
2、经济
（1）统治者在一定时期调整生产关系，封建经济继续发展。
（2）“一条鞭法”和“摊丁入亩”，使封建人身依附关系松驰。
（3）资本主义萌芽产生。
（4）商业繁荣，商品经济渗透到农业中。
（5）对外贸易在整个经济中占份额较小。
3、民族关系
统一多民族国家进一步巩固和发展，各民族间形成了不可分离的关系。
4、对外关系
由对外开放走向闭关锁国。前期有郑和下西洋的壮举，明中期后出现了一些新情况：（1）明中后期遭到倭寇、葡萄牙、荷兰等殖民势力侵扰。（2）清前期北有沙俄，南有荷兰等殖民者侵略。（3）前期对外经济文化交流依然活跃。（4）中后期实行闭关锁国政策，严格限制对外贸易。
5、文化
（1）基本特征是承古萌新。（2）传统科技(古典科技)进入总结阶段。（3）理学走向极端，带有反封建色彩的早期民主启蒙思想产生。（4）随着商品经济的发展，市民文学蓬勃发展。（5）大型类书、丛收的编纂成就辉煌。（6）西学东渐昙花一现。
本单元的重点内容有：明清**主义中央集权的空前强化；明末资本主义萌芽的产生及缓慢发展；统一的多民族国家的巩固和进一步发展；明清两代中外关系出现的新现象；明清赋税制度；明清文化的主要成就、特点以及与当时政治、经济发展的关系。
重点内容：
1、掌握明朝兴衰的历史演变轨迹
（1）1368年明太祖朱元璋建立明朝；
（2）1402年明成祖朱棣的“靖难之役”，1421年迁都北京；
（3）明朝中后期政治**，昏君辈出、奸臣当道、宦官横行、土地兼并；
（4）1627~1644年明末农民战争推翻明朝；
2、掌握满洲兴起和清朝建立的历史发展线索。
（1）1616年**哈赤统一女真各部，建立八旗制度，建立后金，建都沈阳；
（2）1636年皇太极继位，改族名为满洲，改国号为清；
（3）1644年多尔衮率清兵入关，打败农民军，顺治迁都北京；
从腐朽的明朝统治、衰落的李自成农民起义、蓬勃的清政权三方面分析清军入关的必然性。
3、明清时期君主**的中央集权制度发展到顶峰。从政治、军事、司法、监察和文化方面，归纳明初加强中央集权的措施，分析、理解其主要影响。
明朝中央和地方官制调整，中央机构和地方机构相互制约，君主**空前加强；《大明律》的制定，是维护和加强君主**和封建特权的工具；特务统治，是加强君主**的手段；八股取士，从思想文化上加强了封建**统治。
从清朝加强君权的措施和大兴**两个方面，完整了解、掌握清朝前期中央集权制度的强化。
清朝加强君权可分为三步：
（1）清初议政王大臣会议；
（2）康颐南书房的设立；
（3）雍正军机处的设立；
军机处是位居内阁、六部等所有中央机构之上、皇帝一人之下的常设政务机关，其实质是皇帝行使权力的机要部门。军机大臣只能传达皇帝的旨意，交给中央部门和地方机构去执行。
结合清朝统治者实行**的目的和影响，理解其大兴**从表面上看是对汉族知识分子实行思想压迫，其实质还是为了强化君主**。
对明清中央政权强化的评析，要结合时代特征和历史作用，从正反两个方面加以分析。一方面，明清处于封建社会末期和统一多民族国家发展的时期，它客观上起到了巩固统一的多民族国家的积极作用；另一方面，反央了封建制度的腐朽和没落。
4、明清的赋税制度
明朝的“一条鞭法”和清朝的“摊丁入亩”是我国赋役史上的两次重大改革。
其不同之处在于：“一条鞭法”征收役银，按人口和田亩的多寡来承担；“摊丁入亩”是把丁税平均摊入田亩当中，废除了人头税。
其共同作用是：两都都减轻了农民负担，都表明农民对封建国家人身依附关系的松弛，都有利于社会经济的发展。
联系“两税法”，分析从唐朝中期以来赋役制度演变的主要趋势及其原因。主要趋势是：征税标准从以人丁为主发展到以地产为主，以银两代替实物。原因：商品经济的发展，农民的反抗斗争，统治都调整政策等。
5、明清的农业、工商业和对外贸易
明清的农业、手工业、商业和对外贸易发展的主要特点是：农业生产结构发生变化，手工业出现资本主义萌芽，商业空前繁荣，闭关政策使中国落伍。
关于资本主义萌芽，要掌握出现的时间、地区、行业，分析其产生的条件、标志和实质，并从市场、资本、政策等方面理期其缓慢发展的原因。
对于清朝的闭关政策，要从对内和对外两个方面了解其含义；从内因和外因认识其实施原因；从正面和负面，分析其影响。
6、明清的民族关系和历史问题
归纳明清与蒙古、新疆、**、西南地区及台湾的关系，分析、认识明清时期的民族关系。有以下三方面：
（1）为维护祖国统一、民族团结而进行的斗争，如反对噶尔丹割据势力、平定新疆大小和卓叛乱、平定三藩之乱、进军台湾等。
（2）为加强对边疆地区的统治而采取的政策措施，如明代修缮长城、封俺答汗为义顺王并恢复封贡互市，清朝“联蒙制汉”、设置乌里雅苏台和伊犁将军，西南的僧官制度、册封制度、土司制度，“改土归流”，设驻藏大臣，设台湾府，设理藩院等。
（3）明代的俺答汗与明朝修好、清代的土尔扈特部归国是民族团结、友好的佳话，要充分认识其进步意义。
台湾问题、**问题、新疆问题都是历史问题。联系所学知识和时事，证明台湾、**、新疆自古以来就是中国的领土。
7、明清的对外关系
从对外经济交流、文化交流，以及侵略和反侵略斗争两个方面，梳理、掌握明清对外关系。主要包括：
（1）郑和下西洋、华侨开发南洋增进了中国同亚洲国家的友谊和经济文化交流；
（2）倭寇的骚扰，葡萄牙、西班牙和沙俄殖民者的东来，侵犯了中国主权；
（3）戚继光抗倭、郑成功收复台湾、雅克萨之战维护了中国的领土主权和尊严。
（4）分析从明朝中后期到清朝初期，我国对外政策由开放到闭关自守的原因和影响。
原因包括：内因：自然经济、封建制度；外因：倭寇和西方殖民者；
影响包括：正面：维护国家主权和领土完整；负面：阻碍商品经济和资本主义萌芽的发展，窒息了对外经济文化交流，使中国从此落后于世界潮流。
8、清初的“康乾盛世”
把康乾盛世放到中国历史长河和世界大背景中进行考察。理解康乾盛世出现的原因是清朝统治者调整生产关系，使生产关系暂时适应了生产力的发展。但这种盛世只是体现在小农经济的暂时稳定发展，绝不可能改变中国封建社会衰落的总趋势。
康乾盛世在经济发展、疆域事功方面确有超越前代之处，但存在“**”和关闭与世界交流大门的两大根本缺陷。
9、明清时期科学技术、思想、文学等方面的成就
（1）抓住中国处于封建社会晚期的时代特征和“承古萌新”的文化特征，掌握明清时期科学技术、思想、文学、图书、医药、西学东渐等方面的成就。通过利玛窦、徐光启的交往了解西学东渐的起源。探讨近代中国科技落后的根源。
（2）了解和掌握具有总结性、集大成、开始向西方学习的为特征的著作，着重认识其价值。例如在中国，有着被誉为“东方医学药典”的《本草纲目》，“中国17世纪工艺百科全书”的《天工开物》等。而明清交替、清兵入关之时，正是伽利略逝世、牛顿诞生之时。
（3）结合历史背景分析李贽、顾炎武、黄宗羲、王夫之四位思想家的主要思想。他们的思想反映了商品经济和资本主义萌芽的发展，有进步的民主色彩，影响深远。明末李贽与明末清初的顾炎武、黄宗羲、王夫之三大思想家具有不同之处。应弄清明末清初三大思想家批判理学的角度：一是从批判封建君主**制度的角度；二是从经世致用的角度；三是通过气和理、运动绝对和静止相对的角度。
明清时期，我国科学技术由发展转为停滞，而文学艺术则蓬勃兴盛。了解、掌握明清文学主流的重要成就，概括其特征是：揭露封制度，要求个性解放；分析其原因是：出于当时社会经济和政治的反映。
认识西学东渐，使中国人了解西方先进文化，具有进步作用。
10、明清（前期）是中国古代史的最后一个阶段。要对相关知识进行专题性的归纳总结。例如**主义的中央集权制度，赋役制度，领先世界的科技成就，著名的唯物思想家等。
高考试题体现的主要知识点包括：
明朝的统一过程
明朝军制的变化及五军都督府的职权
郑和下西洋的目的、前提条件、特点及其历史地位
科举制度与八股取士
明朝的农业发展
澳门问题的由来及回归
资本主义萌芽的产生、特点及历史意义
《开工开物》、《本草纲目》、《徐霞客游记》
明末三大思想家的思想、代表作品
满洲的兴起
八旗制度的特点
“康乾盛世”的表现
中俄尼布楚条约签订的时间及内容
改土归流政策的内涵
东西文化交汇及历史影响
明朝的“一条鞭法”及清朝“摊丁入亩”内容及历史影响
明清巩固中央集权采取的措施
平定准噶尔部叛乱及土尔扈特部东归
京剧艺术
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