李松和陈岩回到办公室，竺风看这两位的眼神有些惴惴不安，不知道接下来是喜还是忧。
很快，一切都明朗了。
李松上前紧握竺风的手：“我代表松岩科技，欢迎你成为我们的合作伙伴！”
竺风顿时喜笑颜开：“谢谢。”
“那我们就来商谈一下合作细节吧。”
“好。”
目前的现状是：松岩科技已经走上了正轨，收益稳定；而竺风初来乍到，其构思的产品尚待完善，不好评估其价值。
因此，陈岩建议：由松岩科技和竺风分别作为股东，成立一家新公司。
竺风点头同意：这的确是一个符合实际的合作方案。
至于公司的名字，竺风提议还是冠以“松岩”，因为这个名字已经通过游子这个产品打出了名气。具体说来，新公司将以制作视频为主业，因此可以取名为“松岩视频”，相当于松岩科技的子公司。
李松和陈岩非常认同：这下两家公司可谓亲如一家，挺好的。
至于股份方面，最终商定松岩科技占64%，负责提供所需的全部资金；竺风占36%，负责技术研发。这种合作模式跟李松、陈岩当初创办松岩科技时很类似。
合作框架已定，竺风便动身回杭州，准备辞掉那边的工作，然后搬家过来。
几天后，竺风回到魔都，“松岩视频有限责任公司”正式成立，两家公司合在一处办公。
李松的身边从此多了张办公桌，多年好友竺风再次跟他肩并肩，好像又回到了当初的大学课堂。
上班伊始，竺风播放了制作的视频，公司里其他四个人都饶有兴致地在一旁观看。
画面中，主角走在桂子飘香的大道上，周围都是匆匆赶着去上课的学子。
李松一眼就看出：这不就是母校久负盛名的桂花大道嘛！那熟悉的学生宿舍、教学楼、图书馆，都历历在目。
竺风笑道：“我这些视频虽然聚焦课堂，但也顺便展示一下大学校园。优美的校园环境也是加分项，对于填报志愿的高考学子也是颇具吸引力的。”
“那是当然。不过，你这些类似街景地图的画面是怎么来的？”
“我回了趟母校，到处转了一圈后拍下来的。”
“哦。”李松感叹：“那你花了不少功夫啊。全国那么多高校，要是全部像你这样拍一遍，工作量可不小。”
陈岩插了句：“我们一个个校园去拍是肯定不可能的，只能花钱请人帮忙了。”
竺风点点头：“对，这样是最现实的。而且每个校园间隔几年后最好重新拍一次，因为校园内部会有所变化。”
李松听了若有所思。
接下来，主角进入到课堂开始上课，涉及的课程涵盖了ai专业从大一到大四的所有必修课，既有《高等数学》、《英语》等公共课，又有《数据结构》、《程序设计》、《机器学习》、《模式识别》等重要专业课。
每个视频大约5分钟，摘取了一堂课的几个片段，拼接而成。
每门课大约包含7、8个视频，均匀分布在一学期的各个时间段，这样就可以达到“管中
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