知和道德早就已经不知道被他们抛到哪里去了。
比起让学生自主自愿的学习，老师们更愿意用填鸭式那种简单粗暴的手段来批量生产。
这是为了什么呢？
——
钱。
——
这就是他们活着的目的，为了更多的钱，活着。
就是这样而已，被扭曲的人生，被扭曲的价值观。
迷茫与黑暗的可悲身影。
——
校长摇了摇头，让自己在这个环境中清醒一下，他和身边这些脑子里只有钱的教师不同，他自从大学毕业之后，花了十年的时间，才爬到了这个位子，他可不想因为这么点小事，而把自己努力了这么久得来的官位白白交代了。
在官场的打拼，多年的经验告诉他，这件事情并不是那么简单，因为一切太巧了，而且证言也太过相似了，一般来说的证言，即便是俩个同时在场的人，描述出来的东西也不太可能是完全一致。
而然这次的描述，接受调查的三个人，虽然在外人看来有那么一点点出入，也并不是完全相同，但是校长却发现，在这三份证言中的两份，也就是王介与木纺的证言，可以是一模一样的
还有机会，如果能够找出这两个学生联手谋害老师，导致老师精神病发作的话，他们的局势就瞬间扭转了，至少不需要在低着头，去恳求那家伙的父母了。
如果不能扭转局势，最后这件事以教师伤人定案的话，这校长的位子大概也不用坐了，校长面对的，大概会是一份辞职申请，当然，是他上司安排给他的辞职申请。
就当校长想着自己辞职报告上面会写什么的时候，身边的一个老师问起了程恬的去处，今天来精神病院，是校长集结全校老师一起来的，有老师想询问事发的情况，却找不到程恬，就在周围问了起来。
回答那老师问题的是教导主任。
“程恬的话，被我安排去看望在病院的学生了，希望能够让对方的家长体量一点我们的难处，也希望那学生能够看在程恬老师的面子上何家里面人说说好话。”
“哦，这可是个大任务。”
“说起来这次事情发生在体育馆内呢，程恬老师也真够倒霉的，都已经放学了，还遇上这么个事情。”
“可不是吗，之前听程恬老师说，她在警局录笔供录到凌晨才回去睡觉。”
“哎——”
“这件事情，真是有些倒霉啊。”
“说起来崔老师的诊断报告出来了没有？我想给他父母发过去。”
“昨天那份是大医院给的临时诊断，后续的诊断报告他们说要今天下午两点才出，毕竟从崔老师被送进来还不到十个小时啊，诊断也没这么快的。让我看一下，嗯，现在十一点，还有三个小时。”
校长听到还要三个小时，主动站了出来。
“现在正好也是中午，人也不能饿着，今天我请客，一起去周围的店里面吃点什么吧，吃完后，大家就散去吧，我们能做的也只有来看望下崔老师了，之后能否康复，我们也只能给他祝福了。”
————
——————
ps：哦哈哈哈
;
...
本章未完，请翻开下方下一章继续阅读