难道这个学生是个奇才，本事比自己还高，刚才是故意装着抄袭，调戏自己。可是这有必要吗？好像也没听说个有这么厉害的学生呀！
自己虽然不教这个学生，以前自己从来不认识他，可是系里若是真出现这么一位才华横溢的学生，老师们之间一定早会传言开来的。要知道所有教授《微分方程》这门课程的老师可都是一个办公室的，教授这位学生的老师自己一定熟悉，不是刘老师就是张老师，可是平时也没有从他们那里听说过这么逆天的学生呀！
忽然，刘继超老师心中一动！他明白了！事情一定是这样，否则说不过去！
这位学生现在一定是在胡编乱造，他现在书写的内容一定是驴头不对马嘴！
为了确定自己的判断，刘继超老师俯下身子仔细地看起了这位学生的试卷。
姓名：李林。
嗯！这个活宝学生叫李林。他还真是够天才的，够活宝的，竟然想出这样的花招——胡编乱造。可是，这样又有什么用呢？你看他现在写的这么快，到底想骗谁呢？
哦！不对！刘继超惊愕地瞪大了双眼！
他写的这个算式竟然真对！对了对了，前面的书写过程也对，这因果关系十分合理，体现的思维过程十分清晰，而且是最好的一种做题思路。
其实，这道题目有三种方法的，这是最简单明了的方法，也就是最好的方法。自己当时还是想了好久，失败了好多次，先想出前面比较麻烦的两种方法后，才经过推敲想出的第三种方法，也就是这一种！
当时，想出这种方法的时候，自己真是拍案叫绝，为此激动了好久！可是现在这位同学不经过尝试第一次就想到了这最好的，最简洁明了的方法，而且还书写的这么快！几乎不用推导思考，快速流畅地就写出了最标准的答案。
他难道真的是天才吗？
刘继超想到刚才自己心里还在嘲笑这个叫李林的学生是“天才学生”，便感到双颊有点发热。
他是真的天才学生！这起码比自己厉害十倍呀！
刘继超心里已经暗暗相信了李林的天才，可是还是有点怀疑，有点不服气，也有点好奇。于是，一直仔细地看着李林写下去。有时，为了看得更仔细些，本来俯下的身子变得更低了，二人之间的距离更近了。
刘继超一时竟然忘记了自己监考的任务。
若是以前，监考老师离的自己这么近，李林早已吓得满头大汗了。可是现在不同，越近不是更好吗？他还害怕二人离的太远呢！若是超出一米范围，就真的完蛋了！
李林完全沉浸在了愉快的，抄袭工作当中去了。
……
“那位同学！给我交出来！”
一声巨喝！把李林从愉快的境地中惊醒。他看到刘继超老师飞速地走到左前位置的前两排处，然后一拳砸在了桌子上，震得桌子“嗡嗡！”声响。这个桌子前的同学吓得浑身一个哆嗦。
原来，刚才刘继超老师一直站在李林这个地方不动。有点想法的同学就开始萌萌欲动了。加上刘老师有一段时间沉浸在看李林算题的情境之中。那一段时间不算短，还真让一部分同学得逞了，抄袭了不少题目，传纸条的多了起来，弄出了一些声音。
刘继超被惊醒了，立即就逮住了一个。
他愤怒地一拳砸在桌子上，若不是学校严格规定老师不能体罚学生，那么这一锤早就锤在那个学生的身上了。刘继超对抄袭的同学是深恶痛绝，真想把他们都一个个给揍扁！
这一下变故，带起的声响不小。惊动了整个考场所有的学生，一霎时所有人的目光都向这里射来！
吕莉第一时间就感到不好，马上向李林这边望来，她正好与李林的目光对视了。看来没事，她顿时松了一口气。
那一双美目，勾的李林心中只痒痒
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