求，我们可以斟酌增加时数。
「等、等等，你们要g嘛？不是说我只要上课就好≈hep;hellip;欸？xj？你是说≈hellip;
≈hellip;做ai？跟这个死肥猪？别开玩笑了！谁要跟这头猪做ai啊！你们≈hep;hep;hellip;
≈hellip;那是什么≈hep;hellip;！「
计划一开始，执行人员替出现反抗动作的美音注s兴奋剂，协助其身心理放
松。
「咕≈hep;hellip;！咕咯≈hep;hep;hep;hep;hep;hellip;！」
美音对注s产生强烈抗拒，j乎所有处理对象一开始都会激烈反抗，执行人
员已有充足的经验，注s很快就完成。
「呼≈hep;help;hep;hellip;！呼啊≈hep;hellip;咕、咕呼、呼呃≈hep;hellip;！呼呃≈hep;hellip;！」
当y效开始作用，美音的抵抗消失了，激昂的欢愉正在她内流窜，委员趁
现在正式开始再教育。所谓的xj矫正并非单指xj，我们的nvx工作人员事先
为美音录制了约三十分钟的特殊录音，当美音沉浸在幻觉与xai中，执行人员会
替她戴上全罩式耳机，反覆播送录音。
『senv孩，senv孩，美音是个senv孩，喜欢jj的senv孩，senv孩，senv孩
──美音想打p，跟男人打p，打p最爽了，美音最喜欢打p了，喜欢，喜欢打
p，喜欢，喜欢打p──』
透过特定关键字的刺激，理论上可以相当程度地引导美音的幻觉，即便没有
产生共鸣，也能配美音尚能感受到的x事造成加分作用。
「啊≈hep;help;hep;help;hep;hep;hep;hep;hep;help;hep;hellip;」
随着时间经过，委员那边也会增加人手，男x们将美音的x器、g门及嘴巴
列为教育重点，以强壮的y茎轮流教育着。执行人员会一直陪在美音身边，在激
烈的xj过程中适时维持美音内的s润度，但不涉入教育行为。这段过程是本
日唯一的重点，美音只需要乖乖接受r的再教育，并透过我们的录音修正自己
的想法即可。当y效渐退时已经是数小时后的事情，美音的身明显已经疲倦，
意识也在幻觉消失后重新和现实连接起来。
「什么≈hep;hellip;搞什么啊≈hep;hellip;！好痛≈hep;hellip;！嗯！嗯呜！啾噜、啾呼、啾≈hep;hellip;」
回过神来发现自己正被男x轮j的美音陷入极度惊恐，她试图扯掉耳机，执
行人员及时制止了她，并以接吻、ai抚等亲密动作舒缓她的疼痛。但或许是因为
男x们的y茎太过雄伟，美音始终无法放松。委员要求执行人员停止任何舒缓疼
痛的行为，只让美音保持在录音刺激下继续予以轮j。十个小时过去，中途认
到无法挣脱的美音完全放弃抵抗，再教育中的y道和g门也松弛了许多；她两眼
无神地夹在男人堆中，压迫双耳的耳机已被取下，执行人员亲口送上喃喃y语，
持续给予刺激。
「美音好b，美音最b了哦！美音的小rx里面都是暖呼呼的精y呢！暖暖
的，好舒f，好舒f呢。好b，好b，美音的小x最b了，你怎么可以这么b呢？
姊姊看了好喜欢你呢！了不起！了不起哦！」
「美音最b了，你最喜欢被轮j了，对不对？轮j，轮j，美音最ai轮j了，
因为我们是senv孩，senv孩，满脑子都是sese的事情，黏糊糊了，啊，啊，好b，
好b呢，美音好b，最b了哦！」
包含委员在内的男x们通常会分为两批或三批，一批约三至五人，如此一来
随时可做替补。因为轮j教程多放在第一天，对於只有二日计划的处理对象来说，
每一分、每一秒都是弥足珍贵的。
「不要≈hep;hellip;不要说了≈hep;hellip;啊！我不要戴耳机≈hep;hellip;噫噫！」
就算被
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