，今天的课怎么样在学校怀习惯吗，等孩们笑闹％打手,车。孙纲看着坐在身边的孙雪菲。笑着问道，“没人欺负你吧？”
由于nv儿身上带有一半俄国血统。孙纲担心她在学校会受到其他学生们的敌视，所以一开始曾经想要给她聘请家庭教师，就象她在彼得堡宫廷时沙皇做的那样，但马月认为那样会对她今后的成长不利，孙纲因而没有再坚持，同意了让她也去学校上学。
“谁敢数负她，我就揍谁。”佩尔塞芬妮拉着孙雪菲的手笑道。
“没有人欺负我，同学们都很好。”她点了点头，“我喜欢和这么多同学们一起上课。”
“今天有人给姐姐写信啦，哈哈。”孙晨钧在一旁笑道。
“写信？”孙纲有些奇日地看着儿，“什么信？”
“就是”那样的信啊”儿发现佩尔塞芬妮冲他直瞪眼，不敢明说，而是冲孙纲挤眉弄眼的说道。
孙雪菲的脸上现出一丝绯红。她伸出手去书包里掏出了一张折成心形的信笺，要递给孙纲，孙纲立刻明白了是怎么回事，立刻止住了她的动作。
“不用不用，又不是件”孙纲笑着对她说道，“其实。这才是一个正常的学校应该有的样。”
孙雪菲听了他的话微微一愣，似乎不明白父亲说的后一句话是什么
。
s1(); 她当然想不到，身为穿越者的自己的父亲，在后世的学校教育在这方面曾经受过什么样的“挫折”。
对那时的孙纲来说，他和好多同学的“初恋”永远是灰扑扑的。
在一个人至关重要的青少年成长期。后世的学校只知道用填鸭式的教育方法让学生的脑袋塞满知识，却忽视了对他们的情感教育。
“还敢说你姐姐，你不是也收到过吗？”佩尔塞芬妮笑眼弯弯地看着孙晨钧，报f似的说道，“好象还不止一封吧？”
听了佩尔塞芬妮的话，孙纲不由的一愣，有些惊奇地看着儿，儿的脸一下变得通红，支吾着说不出话来。
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