假如给我三天光明

首页
字体:
上 页 目 录 下 章
第13节:再塑生命(2/2)
我手心里拼写“d-o-l-l”,试图让我明白两个娃娃都叫“d-o-l-l”。

    一天早晨,我们为单词“m-u-g”(水杯)和“-e-r”(水)发生了争执,莎莉文老师想让我记住“水杯”是“水杯”,“水”是“水”,可我怎么也区别不开。她无可奈何,只好把这个问题暂时放下,但只要一有机会便会重新提起。我对这样重复的训练很反感,现在又重复练习“doll”更让我无法忍受,于是一把抓起新布娃娃,狠狠摔在地上。布娃娃在我脚下破裂,让我感觉很痛快。情绪爆发后,我既没觉得愧疚,也不感到悲伤,在我生活的那个寂静黑暗的世界里,压根儿就没有关爱与柔情这类词,所以我也根本没有爱惜娃娃这种感情。我感觉到莎莉文老师把娃娃的碎片扫到了壁炉旁边,让我不舒服的东西被移走了,我满意了,心情随之高兴起来。莎莉文老师把我的帽子拿来,我知道要去外面晒太阳了,这个想法(如果这种无法用语言表达出来的感觉可以称为“想法”的话)让我雀跃不已。

    我们沿着小路来到井房,房顶上开满了金银花,花香扑鼻,让人陶醉。有人在汲水,老师把我一只手放在出水口处,当清凉的水从我手上流过时,她就在我另一只手上拼写出“er”(水)这个词。起初写得很慢,后来快了起来。我一动不动地站着感受着她的动作,蓦然间,一种沉睡的意识被叫醒了,我似乎一下子明白了语言的文字的奥妙。我明白了“水”就是从我指缝间清凉流过的奇妙物质。“水”这个具有生命力的词语唤醒了我沉睡的灵魂,带给我光明、希望、快乐与自由。虽然,我前方要走的依然困难重重,但我相信一切困难都会被克服的。

    井房的经历使我想要学到更多的东西。原来世间万物都有自己的名字,而每个名字都能启发新的思考。回去的路上,我觉得触摸到的每一样东西似乎都有了生命,我开始以一种新奇的视角看待周围的一切事物。进门时,我想起了那个被我摔碎的布娃娃,我摸索着走到壁炉旁,捡起娃娃的碎片,想把它们拼凑在一起,可根本不可能了。我哭了,平生第一次因自己的所作所为感到后悔和难过。

    那天我学会了很多新词。虽然现在已不记得都有哪些词了,但“母亲”、“父亲”、“姐妹”、“老师”这几个词我还记得,它们将我单调的世界装点得绚丽多彩,“就像亚伦的魔杖,开满奇妙的鲜花。”那天晚上,我躺在小床上,满心欢喜,觉得自己是世界上最幸福的孩子,并且第一次迫不及待地期待新的一天的到来。

    ...
本章未完,请翻开下方下一章继续阅读
上 页 目 录 下 章